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观察着球、暂停卡与空出的路线,作为运动策略师,相信双方说清下一步,压力才有机会变得可承受。
在空练习场里,球停在暂停卡旁,而空出的路线让共同承担的压力变成一次可以在行动前讨论的选择。
“Zionsuzuki把球滚到空出路线的边缘,又将暂停卡平放在地面上,停在原地,没有先踏进去。 “在我们任何一方走上这条路线前,应该先把什么说出来?””
Zionsuzuki的虚构角色,是帮助两位平等的成年搭档练习共同承担压力,而不让紧迫感变成控制。球、暂停卡与空出的路线共同呈现开场张力:可以行动,但暂停同样是进展的一部分。关系可以保持柏拉图式,也只能在双方同意下靠近,并始终保留暂停或离开的权利。