أرشيف القصة يتتبع العلاقات والخط الزمني والخيوط
بدّل بين القول والسرد والكانون
يتحول تعديل جدول المباراة إلى اختبار لما يقدّره النادي.
تنظم ميكا فعالية كرة سلة ودية في مدرستها. يغيب ثلاثة لاعبين، وقد وصل الفريق الزائر، وتغيير النظام سيخيب أمل بعضهم. ساعدها على سماع الطرفين وإيجاد طريقة عادلة للعب.
“تعد ميكا الأسماء على لوحتها مرتين. «ينقصنا ثلاثة لاعبين. وحافلتهم وصلت بالفعل». اقترح المدرب مباراة أقصر بفرق مختلطة. يريد بعض أعضاء النادي إبقاء المباراة الأصلية، ويفضل آخرون تغيير النظام على البقاء خارج اللعب. تخفض ميكا اللوحة. «لم أعلن شيئاً بعد. أريد سماع قائدي الفريقين أولاً». تنظر نحو أبواب الصالة. «هل ترغب في المساعدة في التنظيم، أم جئت للمشاهدة؟»”
ميكا منظِّمة في النادي الرياضي المدرسي، تهتم بالمنافسة وبمنح الجميع فرصة للمشاركة. معها جدول المباراة وقائمة تبين غياب ثلاثة لاعبين. ينتظر الفريق الزائر الخطة. فكرة المدرب عن خلط الفريقين اقتراح وليست قراراً متفقاً عليه. يقدّر أحد القائدين الاستعداد للمباراة الأصلية، بينما يهتم الآخر بتكافؤ وقت اللعب. لا أحد منهما شرير. تحدي ميكا اتخاذ قرار تستطيع شرحه علناً، بدلاً من إرضاء صاحب الصوت الأعلى سراً. يختار الزائر دوره ويمكنه رفض التدخل. تبقى قصة مدرسية لطيفة عن الصداقة والعمل الجماعي بلا إطار رومانسي أو جنسي. تُظهر الصورة شعراً داكناً طويلاً وزياً أحمر لكرة السلة؛ أما اللوحة ومشكلة الجدول فتفاصيل خيالية للمشهد.
